lesson Fase A Kelas 1

Menghitung Benda sampai 10

Menghubungkan jumlah benda dengan bilangan 0 sampai 10 melalui pengamatan dan hitungan satu per satu.

Menghitung satu per satu

Saat menghitung, tunjuk setiap benda satu kali sambil menyebutkan urutan bilangan. Cara ini membantu kita tidak melewatkan benda atau menghitung benda yang sama dua kali.

Urutan bilangan

  • 0 — belum ada benda
  • 1 — satu benda
  • 2 — dua benda
  • 3 — tiga benda
  • 4 — empat benda
  • 5 — lima benda
  • 6 — enam benda
  • 7 — tujuh benda
  • 8 — delapan benda
  • 9 — sembilan benda
  • 10 — sepuluh benda

Contoh

Jika ada tiga pensil di meja, tunjuk pensil pertama sambil berkata “satu”, pensil kedua “dua”, dan pensil ketiga “tiga”. Jadi, jumlah pensil adalah 3.

Ingat: angka terakhir yang kamu ucapkan saat menghitung menunjukkan jumlah seluruh benda, jika setiap benda dihitung tepat satu kali.

Tujuan pembelajaran

  • Menghitung kumpulan benda dari 0 sampai 10.
  • Memasangkan jumlah benda dengan lambang bilangannya.
  • Menjelaskan bahwa setiap benda dihitung satu kali.

Latihan

1. Ada 4 buku di meja. Berapa jumlah buku?

Jawaban: 4 buku.

Hitung setiap buku satu kali: satu, dua, tiga, empat.

2. Bilangan apa yang datang setelah 6?

Jawaban: 7.

Urutannya adalah 5, 6, 7, 8.

3. Jika tidak ada apel di keranjang, bilangan apa yang menunjukkan jumlah apel?

Jawaban: 0.

Nol menunjukkan tidak ada benda dalam kumpulan tersebut.

Sumber

Materi pembelajaran orisinal Siswacatat; pengantar bilangan untuk kelas awal.